RESUMEN
Since 2006, the U.S. Administration for Children and Families (ACF) has allocated $1.2 billion to a Healthy Marriage and Relationship Education (HMRE) policy initiative that provides grants to community organizations to support relationship education (RE) services for lower income couples and individuals. The policy aim was to help disadvantaged couples and individuals form and sustain healthy, stable relationships and marriages. A significant body of research on the effectiveness of these programs has now accumulated. This meta-analytic study reviews all evaluation research reports of adult couple relationship education (CRE) programs supported by the ACF policy initiative to examine their impact on an array of couple, family, and individual well-being outcomes. Overall, our review of 32 control-group studies found a range of small but significant effects for couple relationship quality (d = .114), relationship skills (d = .132), mental health (d = .074), and coparenting (d = .033), but non-significant effects for relationship stability, parenting, and child well-being. Supplemental analyses with 19 1-group/pre-post studies showed larger effects. Planned moderator analyses explored significant heterogeneity in most effects, however, revealing interesting implications for practice and research going forward.
Desde 2006, la Administración para los Niños y las Familias (Administration for Children and Families, ACF) de los Estados Unidos ha destinado $1.2 mil millones a una iniciativa de una política de Capacitación en Relaciones y Matrimonios Saludables (Healthy Marriage and Relationship Education, HMRE) que ofrece subvenciones a organizaciones comunitarias con el objetivo de financiar servicios de capacitación en relaciones para parejas y personas de bajos recursos. El objetivo de la política es ayudar a las parejas y a las personas desfavorecidas a formar y mantener relaciones y matrimonios estables y saludables. Actualmente se ha acumulado un número considerable de investigaciones sobre la eficacia de estos programas. En este estudio metaanalítico se analizan todos los informes de evaluaciones de investigaciones sobre programas de capacitación en relaciones de parejas adultas financiados por la iniciativa de políticas de la ACF con el fin de estudiar su efecto en diversos resultados de bienestar en las parejas, las familias y las personas particulares. En general, en nuestro análisis de 32 estudios de grupos de referencia se hallaron distintos efectos pequeños pero significativos para la calidad de la relación de pareja (d = .114), las habilidades relacionales (d = .132), la salud mental (d = .074), y la cocrianza (d = .033), y efectos no significativos para la estabilidad relacional, la crianza y el bienestar de los niños. Los análisis complementarios con 19 estudios previos y posteriores de un grupo demostraron efectos más importantes. Sin embargo, los análisis planificados de moderadores analizaron la heterogeneidad significativa en la mayoría de los efectos y revelaron consecuencias interesantes para la práctica y la investigación en el futuro.